健康养老学院实训室介绍之护理专业实训室
健康养老学院实训室始建成于2016年,是健康养老学院重点建设的教学与科研配套场所,现有护理实训室、老年实训室、康复实训室、物业管理智能实训室、人力资源管理实训室、社区管理与服务专业社会工作综合实训室、生命文化实训室室等，总面积约5050平方米，现有各类仪器设备约2694台（套），设备总值约1596.88万元。可以满足专业校内实训需求。
护理学是一门实践性较强的学科，实践教学是整个护理教学过程中的重要环节，在提高护理教学效果、学生能力方面发挥着重要作用。为提高我院护理专业的教学水平，培养学生的实践能力，从2016年开始健康养老学院着手建设护理实训室。护理专业拥有模拟病房、健康评估实训室、母婴护理实训室、急救护理、模拟手术室、模拟ICU 六大类，共十间实训室。深厚的历史发展底蕴、雄厚的技术力量基础，赋予了护理实验室强劲的生命力。
一、模拟病房：
为了让学生感受住院病房设施、工作流程及环境要求，应用先进仪器及时检测、收集患者生命体征等相关信息，体现教师与学生互动的护理教学过程与效果。护理实训中心配有模拟病房5间，其中综合楼2间模拟病房，每间病房内有6套床单位，新型多功能模拟人6个，D栋3间模拟病房，每间病房内有12套床单位，新型多功能模拟人12个，和治疗车等等多种教学设备，可提供口腔护理、铺备用床、铺麻醉床、鼻饲法、穿脱隔离衣、无菌操作、皮内皮下肌肉注射、卧有病人床单更换法等护理操作。为了提高学生的动手能力，加强学生的宏观认识、突出护理专业教学特色，提高实训教学的效果，仪器设备备用率可达1 套/5 人。作为护理专业的专业基础课实训室，其主要职能是对学生进行护理基本技能训练，使学生熟悉各项操作规程， 掌握操作技能和技巧，培养学生护理实际操作能力及分析问题、 解决问题的能力，将知识传授、能力培养、素质教育融入到实训教学过程之中，把培养护理基础扎实、较强实践能力和创新精神的实用型人才培养作为重要教学目标，并制定了与之相适应的实验教学大纲和课程指导体系。
新型多功能模拟人
新型多功能模拟人集国外同类产品之长处，根据临床基本护理操作与实习护理技术大纲的要求开发研制的高级型护理学基础所涵盖的全部护理操作功能的护理模拟人。多功能护理模拟人由环保塑胶材料，经不锈钢模具浇模工艺制成，具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理、经久耐用等特点。高级全功能护理模拟人具有整体护理的全部功能也可以拆装分部件进行教学训练。
二、健康评估实训室：
为了满足学生基本技能、专业技能训练的需求，健康评估实训室配有电脑模拟成人心肺听诊模型，电脑模拟小儿心肺听诊模型、电脑模拟腹部触诊模型、心电图机等。能满足学生体格检查的步骤、方法训练学习，通过实训，强化护理基础课程知识点的掌握、提高学生的动手能力、加强学生的感观认识；实训课程中，通过让学生共同参与病例讨论、分析，提高了学生观察、分析、解决问题的能力。
心肺听诊电脑模拟人系统
心肺听诊电脑模拟人系统教学克服了传统教学单调、抽象的问题，提高了学生自学和练习的积极性，提高学习兴趣，活跃课堂气氛，提高教学效果。该系统配有考试软件，考核评判标准一致，成绩客观真实，改善了传统考试不同监考教师标准不同，主观因素影响成绩公平的问题。
另外电脑模拟人系统教学方法解决了目前临床患者不愿意配合临床教学的困难，学生可以反复练习，尽快掌握体格检查中的各种体征。使学生学习效率提高，减少医院教学的伦理风险。
三、妇儿护理实训室：
妇儿护理实训室按模拟医院环境、模拟护理工作场景、模拟护理工作流程的思路，模拟临床妇产科真实格局，主要用于产科产程分娩示教、产后大出血等产科急救综合训练、新生儿急救等临床综合处理能力。充分发挥实训教学在课堂教学通向临床护理实践的桥梁作用。
妇儿实训室由3 个功能区域组成，第一个功能区域是模拟待产室，主要设备包括检查床、胎心监护仪等可进行产前检查、产程监护；
第二个功能区域是模拟产房，主要设备包括产床、接生包、分娩机转模型、会阴清洁消毒器具等，可进行产前检查、新生儿窒息抢救、接生等示教及部分操作的练习；
第三个功能区域是新生儿沐浴室，主要设备包括新生儿模型、沐浴池，婴儿衣被等，可进行新生儿沐浴的练习。为把护理专业学生培养成实用性护理人才，实验室配备了与医院同步的护理器材，方便同学们掌握其应用，为以后工作打下坚实的基础。
分娩机转模型
分娩机转模型可用于进行整个分娩过程的护理示教使用，帮助受训学生练习并掌握各种接生程序和技巧。模型自带所有标准的分娩程序，例如胎头吸引术的胎儿、脐带及胎盘，胎儿关节灵活，可演示多种正常与异常的胎位分娩，学生可以练习并掌握正常分娩、异常分娩（难产）、助产技巧以及会阴保护等综合技能，还可以进行多胎妊娠（双胎）分娩操作训练
四、急救护理实训室：
实训室围绕AHA急救课程建设，除模拟急救环境外，配备了交互式成人急救模拟系统、心肺复苏模拟人、输液泵、洗胃机、气管插管等护理实训设备， 将传统的急救单项的技能训练与临床各专科护理急救相融合，集操作、教学、监测和考核于一体，可以进行急救复苏基本操作：BLS、除颤训练、气管插管等。实训室专用急救模拟系统提供了多种对现实中经常发生的场景模拟，受训者可以使用除颤训练仪在急救复苏训练模型上进行完全仿真的除颤操作。室内同时配备各种止血、包扎、固定、搬运、气道开放等练习设备，可供50名同学同时进行 CPR 急救练习。
心肺复苏模拟人
心肺复苏模拟人，主要功能是提供心肺复苏（CPR）的操作流程练习和考核，遵循美国心脏协会2015指南，心肺复苏模拟人其系统核心模块由电子控制显示器、全身人体模型组成，为社会心肺复苏培训机构的师资培训及学员普及培训与医学院校、医疗卫生系统培训使用的超新一代产品。方便管理层对学员信息的管理，提供了实用、有效、数据详实的教学培训工具。
五、模拟手术室：
模拟手术室实训室按照现代化医院手术室的规格、布局、设施进行规划建设，营造了仿真型的职业环境。设有男女更衣室各一间、洗手池、并配有模拟手术室一间。模拟手术室模拟了医院手术室的功能分区，配备了全套手术仪器，先进的多功能手术台、无影灯等设备。护生可在模拟手术室开展外科识别器械、打结、缝合、刷手等常规外科实践操作，通过在实训室的系统训练，缩小了与临床的距离，提高了临床实践能力，为技能型人才的培养奠定了基础。
多功能手术台
多功能手术台具有外形美观、轻便,操作省力、方便、使用安全，噪音低，动作平稳等优点。该手术台供医院手术室实行人体各部位手术用。除具有综合手术台的所有功能外，还具有独特的优点:附件均可拆卸，腿板既可外展又可拆卸，调节适用方便;台面可大幅度平移，且面板全部采用高强度透光板制成，十分便利于射线诊察以及配合骨科牵引架实施骨科手术C型臂使用;背板可上折，克服了台面大幅度平移手术台的缺陷。台面平移、前后倾、左右倾、上下升降均由电动推杆实现，按钮操纵，安全可靠。
六、模拟ICU：
重症监护护理实训室是危重病人的抢救和监护的场所，实训室配有模拟重症监护教学系统及急危重症模拟人、呼吸机、除颤仪、心电监护仪、ICU吊塔等设备。
教学系统能及时地将多个急危重症模拟人床边多参数监护仪上的各项参数、指标与数据、图形等，实时地显示在中心监护仪屏幕上，对所有急危重症模拟人进行动态观察，捕捉瞬息变化并及时反馈治疗效果。
急危重症模拟人具
急危重症模拟人具有真实人体的仿真结构，有完整的口腔、鼻腔、气道与食道，有常见的各种异常体温、脉搏、呼吸、血压，可进行体温测量、脉搏测量、呼吸测量和血压测量训练。有自主呼吸，可实现单侧或双侧胸部起伏，呼吸频率可调节。瞳孔有对光反射、可实施气管插管和人工通气。有各种心音、呼吸音体征，可预置各种心率、心律，腹部可听到肠鸣声。有完整的胸腔骨骼结构，可实施CPR训练，按压深度、频率、人工呼吸的吹气量大小、吹气速度可实时显示、记录和评估、打印。可进行除颤、电复律和起搏。可实施心电监护。可进行静脉输液、数学、采血和注射给药，有药物识别功能。
